Театр – искусство синтетическое, он воздействует на маленьких зрителей целым комплексом художественных средств. При помощи спектаклей разного жанра применяется и художественное слово, и наглядный образ – актёр, кукла, петрушка, и живописное оформление, и музыка – песня, музыкальное сопровождение. Умелое использование театра оказывает большую помощь в повседневной работе школы по умственному, нравственному, идейно-эстетическому воспитанию школьников.
Театр своей многомерностью, своей многоликостью и синтетической природой способен помочь ребенку раздвинуть рамки постижения мира, увлечь его добром, желанием делиться своими мыслями, умением слышать других, развиваться, творя и играя.
Школьный театр – это, прежде всего, развитие ребёнка, где он может показать себя, раскрыть свои возможности и творческие способности. Подготовка к спектаклю позволяет ребятам тренировать память при заучивании роли, а также анализировать людей, чтобы в дальнейшем создать образ своему персонажу. Главное - он позволяет им общаться и взаимодействовать со своими сверстниками и более старшими школьниками. Дети, участвующие в театральных постановках, развивают в себе такие необходимые для будущей жизни качества, как умение взаимодействовать друг с другом, коммуникативность, стремление делать добро, взаимопонимание.
Школьный театр – это особый мир в пространстве образовательного учреждения. Театральная деятельность в школе – путь ребёнка в общечеловеческую культуру, к нравственным ценностям своего народа. Основным предназначением театра в школе является воспитание творчески активной и гармонично развитой личности.
Карта театров: https://talant.edu.yar.ru/theater/map.html